2021年4月-5月，长沙地区舞蹈教育培训行业顶尖培训机构“舞韵东方连锁教育”，在“云顶校区”先后组织开展了两期"中国民族民间舞蹈等级考试"1-3级、4-6级师资培训班。来自“舞韵东方”各个校区的30余名教师，怀揣着对舞蹈教育的满腔热忱，踏上了精进中国民族民间舞蹈文化与技能的学习之旅。
湖南具有深厚的农耕文化根基和底蕴，从而衍化了湖南民族民间舞蹈的稚拙古朴的审美特征。如此的湘情湘韵，加之我国各民族、地区丰富多彩的舞蹈语汇，共同构成了一幅绚烂多姿的壮美画卷。
2021年4月-5月，长沙地区舞蹈教育培训行业顶尖培训机构“舞韵东方连锁教育”，在“云顶校区”先后组织开展了两期"中国民族民间舞蹈等级考试"1-3级、4-6级师资培训班。来自“舞韵东方”各个校区的30余名教师，怀揣着对舞蹈教育的满腔热忱，踏上了精进中国民族民间舞蹈文化与技能的学习之旅。
“舞韵东方”目前有30余家直营校区，专注于4-18岁青少年民族舞蹈素质教育，在长沙地区舞蹈教育培训行业中，是师资力量雄厚、教学严谨规范、课程体系完善且最具有民族特色及影响力的优秀教育品牌。
自2009年加入中国民族民间舞考级中心至今，参加考级的学生高达数万名，并将《中国民族民间舞蹈等级考试教材》融入到学校教学体系中。
▲满满的荣誉墙
机构一直秉承“弘扬中国民族艺术文化，传承中华民族舞蹈瑰宝”的教育宗旨，以“给每位孩子搭建梦想舞台”为使命，以“高雅、品质、传承”为经营理念，培养富有贵族精神、具有民族使命感的社会接班人，为中国民族舞蹈走向全世界而奋斗终身！
1-3级师资培训
4月3日-6日，在北京中国民族民间舞蹈家协会 高级教师肖慧书老师和考官曾晶老师的引领下，学员们感受着肢体与情感的有机结合，体会着中国民族民间文化的美。
▲肖慧书老师介绍考级教材
▲一级舞目《我的小小手》（儿童舞蹈）
学
员
感
言
肖老师是一位非常优秀、细心的老师，她思路清晰，动作要领和规范性要求也是面面俱到，并把自己多年的授课经验教授给我们，让我深刻认识到“言传身教”的重要性。
《中国民族民间舞蹈等级考试教材》民族风格多样，希望通过我的努力，让更多的小朋友在快乐舞蹈中，体会到众多民族民间文化。
——泉塘校区 易明杰
▲在欢快的音乐中，体会孩童时期的乐趣
通过对教材的系统学习，学员们进步非常大，大家对每一个舞目都有了很好的理解和掌握，动作的规范性以及对不同民族体态、风格特点把握得也很准确。希望学员们再接再厉，继续努力提升自己，同时寓教于乐，让更多的孩子感受到中国民族民间舞蹈的魅力，快乐舞蹈。
——肖慧书 老师
▲一级舞目《球球操》（儿童舞蹈）
▲三级舞目《小小服装设计师》（儿童舞蹈）
▲二级舞目《小红扇》（安徽花鼓灯）
▲考官曾晶老师对学员们寄予厚望
很开心遇到一群认真、努力、感染力强的学员们。大家因爱而舞，因舞而聚，同样的信念，完成同样的心愿，祝大家在今后的教育事业中收获满满!
——曾晶 老师
▲根据学员表现进行针对性点评
▲考官点评让学员们得到更多收获
学
员
感
言
虽然有些累，但每天能与这群热爱中国民族民间舞蹈的同学们一起学习，却是非常快乐的。让我印象深刻的是三级舞目《小象洗澡》，因它的队形变化很多，以致我们的步伐总是出现各种问题，在大家的共同努力下，最终通过默契配合，我们向考官老师呈现出一个充满童趣的傣族小舞目。
这几天的培训，不仅让我收获了舞蹈技能，更重要的，是知道了作为一名老师，该怎么样去教授学生，让学生理解、体会中国民族民间舞蹈文化，把学到的知识传承下去。
——南方校区 陈彭思怡
4-6级师资培训
5月1日-5日，4-6级师资培训班在“云顶校区”继续开展。参加此次培训的学员们，在机构教师体系外，还有多家培训机构教师及舞蹈爱好者参与其中。由北京中国民族民间舞蹈家协会 高级教师白雪老师担任授课教师，张慧老师担任考官。
白雪老师细心、耐心的为学员们讲解动作要领，以及中国民间民间背后的故事和文化，让大家充分感受到舞蹈美育教育的乐趣。
▲向学员介绍民族民间舞蹈风格并示范
“谦受益，满招损，戒惰以正恒心，戒傲以求进步”作为教师，在任何时候、任何阶段都要做好终身学习的心里准备。
希望各位学员将这次宝贵的学习经验谨记在心，学以致用，多思考、多研究。不断完善自己的教学实践经验，勇于突破，敢于挑战，在未来的教学生涯中不忘初心，砥砺前行！
——白雪 老师
▲细心、耐心的给学员纠正动作
学
员
感
言
在此次师资培训中，我充分感受到教材丰富多样的民族舞蹈风格。舞目多注重表演性、互相的配合以及队形的变换，所以我们会在课后互相交流，氛围非常棒。
感谢考级中心提供的学习机会，感谢白雪老师的耐心教学，纠正了我平时不会注意到的小细节，之后我会认真复习，只有做好自己，才能给孩子们带来最好的教学，加油！
——大同校区 苑宇彤
▲高教白雪老师进行指导
▲四级舞目《剪羊毛》（蒙古族）
▲为学员们指点迷津
在此次考试中，学员们情绪饱满、动作流畅、节奏准确、队形整齐。作为考官，我充分感受到了大家对于教材的热情以及对中国民族民间舞的热爱。
希望参加本期考试的学员们在平日的教学中能够“多注意、多观察、多思考、多尝试”。“多注意”自己的动作规格、流畅度以及表情管理等，因为在孩子们的眼中，老师的表演就是标准。“多观察”孩子们的节奏处理以及身体表演感受力方面的差异。“多思考”怎样才能缩短差异，使孩子们全面提高。“多尝试”新的教学手段，创新“因材施教”的好方法。
——张慧 老师
▲五级舞目《小骑手》（蒙古族）
▲欢快的黎族舞蹈
学
员
感
言
白雪老师在每个舞目教学前，都会给我们讲述其背后蕴含的民族音乐、服饰、风俗，让我们通过了解各民族文化，更好的掌握舞目风格特点。几天的学习时间内，要掌握30个舞目还是很有难度的，所以我不仅要在课堂上认真学习，业余时间也要努力复习巩固，坚持提升舞姿、舞感。因为我深知，舞蹈只有越跳才会越美、越练才会越进步。
——滨江校区 朱婷
▲学员间的默契配合让舞目更加生动
组织方感言
很感谢中国民族民间舞考级中心一直以来对“舞韵东方”的全方位支持，不管是在学校运营还是师资队伍建设上，总是为我们不断出谋划策。尤其是把考级教材融入到教学体系后，通过学习，学校的老师们越来越专业，孩子们对中国民族民间文化的认识也有了很大的改善。
再次感谢所有高教、考官的辛勤付出，也感谢学员们的认真学习与配合。在今后的日子里，我们会加大师资培训的学习，紧跟考级中心的步伐，将中国民族民间文化推向长沙的各个角落。
——舞韵东方连锁教育
创始人 周岳春
