2021年7月、8月，宁夏考区承办机构“宁夏音乐舞蹈艺术交流联合会”于首府银川，组织开展了中国民族民间舞蹈等级考试1-9级师资培训班。来自银川、石嘴山、吴忠、固原、中卫五市的106名舞蹈教师，承载着中华民族文化的传承重任，在“塞上江南”翩翩起舞，共同追寻她们对中国民族民间舞的向往与热爱。
北京中国民族民间舞蹈家协会
中国民族民间舞蹈等级考试
宁夏地区1-9级师资培训
2021年7月、8月，宁夏考区承办机构“宁夏音乐舞蹈艺术交流联合会”于首府银川，组织开展了中国民族民间舞蹈等级考试1-9级师资培训班。来自银川、石嘴山、吴忠、固原、中卫五市的106名舞蹈教师，承载着中华民族文化的传承重任，在“塞上江南”翩翩起舞，共同追寻她们对中国民族民间舞的向往与热爱。
1-3级师资培训
FOLK DANCE · NINGXIA
7月19日-22日，1-3级师资培训班在“宁夏艺术星空联盟”如期开展。此次培训共分为两个班级，分别由北京中国民族民间舞蹈家协会·中国民族民间舞蹈等级考试中心 高级教师 崔婷婷老师、李乐老师执教，共57名学员参与其中。由考官 杨帆老师对大家进行了考核。
1-3级·（1）班
FOLK DANCE·NINGXIA
DANCE
学员们跟随崔婷婷老师学习舞目动作
DANCE
二级舞目 |《划船》（客家）
高教 / 感言
TEACHERS
师资培训是传播中国民族民间舞蹈文化艺术的方式。在数天的培训中，每位学员不仅认真练习舞目动作，还会深入学习民族知识，看着大家努力的样子，我感到高兴且欣慰。希望在未来的工作中，大家能够让更多的孩子们受益于舞蹈美育教育，健康快乐的茁壮成长。
——崔婷婷 老师
1-3级·（2）班
FOLK DANCE·NINGXIA
DANCE
一级舞目 |《数星星》（儿童舞蹈）
DANCE
李乐老师教授舞目动作
高教 / 感言
TEACHERS
亲爱的学员们，欢迎你们加入中国民族民间舞蹈大家庭！非常开心能与大家共同度过四天短暂却充实的学习时光，希望你们在今后的教学中可以学以致用，一心一意对教育、一往情深对学生、一丝不苟对教学。愿你们能用炽热的爱去教授与感染每一位孩子，让更多的小朋友感受到中国民族民间舞蹈的魅力。
——李乐 老师
经过数天的系统学习，
学员们对各民族舞目，
有了更深刻的理解。
同时也迎来了，
检验成果的关键时刻。
DANCE
一级舞目｜《打花巴掌》（汉族风格）
DANCE
二级舞目｜《吐泡泡的小鱼》（傣族）
DANCE
二级舞目｜《燕儿飞》（蒙古族）
Pic/08
二级舞目｜《蹦蹦兔》（儿童舞蹈）
DANCE
三级舞目｜《花手绢过家家》（东北秧歌）
#考官寄语
不同级别的舞目相对应的是不同年龄段的孩子，这就需要我们在教学过程中，对每一个舞目的情绪表现、节奏动律、难易程度等进行具体的分析与处理。
作为一名合格的教师，要时刻记住一点——“熟能生巧”。在接下来的日子里，大家还需不断对教材内容进行更加深入的理解，从而更好的将舞目精髓传递给孩子们。
——考官：杨帆老师
学员 / 感言
STUDENTS
作为一名学前教育专业的学生，这次的师资培训让我感触很深。学习中国民族民间舞，不仅可以启发孩子对舞蹈的感知力与表现力，还有助于培养小朋友的兴趣爱好，提高艺术修养与塑造优雅气质，让他们更深刻的了解到我国优秀的传统文化。
——（1）班学员：丁红花
通过学习，我发现中国民族民间舞风格多样且趣味性十足，非常有益于全方面提高幼儿综合素质。我希望在未来可以帮助更多的小朋友接触并学习中国民族民间舞，进而了解我国各民族特有的文化与风俗。
——（1）班学员：赵嘉琪
此次师资培训我不仅学习到丰富的舞蹈知识、表演技巧与教学方法，还训练了形体、培养了气质、建立了自信，同时还广泛了解了中国各民族的艺术文化与风俗习惯，受益匪浅。
——（2）班学员：铁金
通过这几天的学习，让我对中国民族民间舞蹈文化有了更深层次的理解，同时也发现了自己在舞蹈方面的不足之处，并学到了很多专业知识与民族文化。接下来我会继续学习更高级别，努力展现出最好的中国民族民间舞蹈。
——（2）班学员：王祎
4-6级师资培训
FOLK DANCE · NINGXIA
8月2日-6日，27名学员走进4-6级师资培训课堂，在北京中国民族民间舞蹈家协会·中国民族民间舞蹈等级考试中心 高级教师 黄雯莎老师与考官 杨帆老师的带领下，开启了她们的中国民族民间舞蹈求学之旅。
DANCE
四级舞目 ｜《剪羊毛》（蒙古族）
高教 / 感言
TEACHERS
在短时间内学习30个舞目，对于学员来说无论体力还是脑力都是不小的挑战。从对舞目组合的充分了解、节奏的准确把握、内心情感与面部表情的巧妙配合等方面，都是需要深刻理解与掌握的。非常高兴看到大家以饱满的热情和积极的态度完成了本次培训！
——黄雯莎 老师
学员们相互鼓励着，迈入考场。
等待她们的，
不仅是一场考试，
而是舞蹈旅程中的，新篇章。
DANCE
五级舞目 |《欢腾腰鼓》（陕北秧歌）
DANCE
六级舞目 |《小放牛》（河北井陉拉花）
#考官寄语
通过培训让学员们系统规范的学习中国民族民间舞，并掌握相关的教学方法。例如，借助小道具来启发、引导学员们在面对不同年龄段的孩子们时，该怎样运用教学方法，更好地提高和训练孩子们的表演能力。
《中国民族民间舞蹈等级考试教材》丰富多彩、寓教于乐，是送给孩子们最好的礼物。希望学员们能够继续深入研究，提高自身的舞蹈水平与教学质量，努力给小朋友们创造一个美好的舞蹈课堂！
——考官：杨帆老师
学员 / 感言
STUDENTS
在课堂中，我学到的不仅仅是30个舞目，还有适合孩子们的灵活多样的教学方法，还有作为舞蹈教师的责任担当。未来我会砥砺前行，将所学应用到课堂之上，传承发扬优秀的中华民族文化！
——学员：李媛媛
通过此次师资培训，我对中国民族民间舞有了更深刻的了解与体会，感受到各民族舞蹈中所蕴含的独特魅力。人民生活、自然环境、动物形态等元素的融入，让中国民族民间舞区别于其他的舞种，有着浓厚的民族特色与高度的艺术价值，是我国珍贵的文化宝藏！
——学员：孙悦
7-9级师资培训
FOLK DANCE · NINGXIA
8月7日-12日，参与7-9级师资培训班学习的22名学员，在北京中国民族民间舞蹈家协会·中国民族民间舞蹈等级考试中心 高级教师 黄雯莎老师的悉心指导下与考官 孔薇老师的执考中，伴随着民族乐曲，悠扬起舞。
DANCE
八级舞目 |《放风筝》（河北沧州落子）
DANCE
九级舞目 |《摘苹果》（朝鲜族）
DANCE
九级舞目 |《照镜子》（山东胶州秧歌）
高教 / 感言
TEACHERS
中国民族民间文化博大精深，中国民族民间舞蹈绚丽多彩，要让舞蹈之花盛开在“塞上江南”的宁夏大地，离不开一线教师的辛勤付出。希望各位学员将学习的热情贯穿到教学中去，秉承“爱与责任”的教学理念，让小朋友们在快乐中起舞，在舞蹈中感受中国民族民间舞蹈文化的魅力所在！
——黄雯莎 老师
中华民族文化，
需要更多的舞者，
去传承与发扬。
DANCE
七级舞目 |《漓江小阿妹》（壮族）
DANCE
七级舞目 |《花伞》（云南花灯）
DANCE
孔薇老师认真执考中
#考官寄语
“坚韧”是打开成功大门的钥匙，“勤奋”是到达幸福彼岸的桨叶。愿各位老师舞出自信与风采，将“中国民族民间舞蹈”这颗美丽的种子播撒在每一个孩子的心中，让伟大的中华民族文化生生不息、延绵不绝。
——考官：孔薇老师
学员 / 感言
STUDENTS
这次宝贵的培训机会，帮助我在舞蹈动作、教学方式与形体气质方面得到了飞跃式的提高，为今后更好的从事舞蹈表演与教学工作积累了宝贵的经验，奠定了扎实的基础。
——学员：蓝咏琪
通过7-9级师资培训，使我进一步掌握与了解了我国各民族的舞蹈与文化，激励起了我对中国民族民间舞更大的学习兴趣。
——学员：王乐乐
组织方·感言
此次培训，学员们以坚持与毅力的品格，印证着那句“有付出就有回报”的箴言。
经历应有的磨砺，怀揣美丽的梦想，拥有无限的荣光！希望大家将积极、快乐与满满的正能量，投入到今后的教学工作中，共同为中国民族民间舞蹈的发展，贡献自己的一份力量。
——宁夏音乐舞蹈艺术交流联合会
