2021年10月13日，本期1-6级教学研讨公益课来到了湖北地区。这是自“湖北考区服务中心”成立之后，举办的首期线下+线上教学课程，吸引了广大热爱及关注中国民族民间舞蹈艺术的教育工作者前来学习与体验
FOLK DANCE
教学研讨公益课
——— 湖北考区服务中心 ———
2021年10月13日，本期1-6级教学研讨公益课来到了湖北地区。这是自“湖北考区服务中心”成立之后，举办的首期线下+线上教学课程，吸引了广大热爱及关注中国民族民间舞蹈艺术的教育工作者前来学习与体验。
湖北考区服务中心
FOLK DANCE
精彩课程于“中舞网”和“抖音”两大平台同步直播，以帮助全国各地区的授课教师及舞蹈爱好者们提高教学水平、共同进步。
中舞网丨直播间吸引众多舞蹈爱好者
为确保课程顺利进行，“湖北考区服务中心”于开课前一周，便开始了设备调试及测试工作。为迎接学员们的到来，还特别准备了多种水果、点心，希望借此次参培为契机，与一直默默坚持和认可《中国民族民间舞蹈等级考试教材》的各机构教师们，建立更为密切的沟通与交流。
上午9点，专程从武汉、黄冈、十堰、潜江、洪湖、黄梅、咸宁等地赶来参加课程的22位机构负责人及指导教师相聚一堂，精进教学、共进互促。
合影丨湖北地区首期教学研讨公益课
此次授课，由北京中国民族民间舞蹈家协会·中国民族民间舞蹈等级考试中心 高级教师 梅丝老师担任授课教师，通过生动讲解、现场示范，带领学员们登上通往美育教育殿堂的快车。
一级舞目丨《西瓜》儿童舞蹈
二级舞目丨《蹦蹦兔》儿童舞蹈
梅丝老师丨介绍舞目道具
今天很愉快，与各位学员一同体检了一次直播授课，感谢“考级中心”打破地区局限，向全国各地的舞蹈教师和爱好者们，展示了一个更为便捷的学习平台。
很开心再次见到湖北地区的各位资质教师，以及带着好奇心前来了解教材的机构校长和同行们。大家借此机会，有针对性的学习1-6级舞目，回顾舞目的重难点，梳理教学方法，更宏观的思考教材的定位和推广方法，还有机构负责人向大家分享了自己的创业良策。相信在我们齐心协力的努力下，中国民族民间舞蹈会发展的越来越好！
——梅丝老师
线上直播丨实时关注直播间，为课程保驾护航
三级舞目丨《花手绢过家家》东北秧歌
梅丝老师丨双手执手绢表现孩童调皮性格
民族的才是世界的。通过这次中国民族民间舞蹈公益课堂，我深深感受到中华民族文化与民间特色的深厚底蕴、无限魅力。虽然只有短短三个小时课程，却是受益匪浅，通过学习各民族舞目，了解不同民族的文化习俗和生活习惯，同时感受到各族人民对美好生活的无限向往。
——学员 刘丹
飞阁丹舞蹈艺术中心 教师
四级舞目丨《会唱歌的盘子》维吾尔族
感恩“湖北考区服务中心”提供的1-6级教研公益课，让一线教师们可以拥有这么好的平台继续交流、学习。“未来舞弈东方艺术中心”将与“中国民族民间舞等级考试”一同进步、成长，将中国传统民族舞蹈文化传授给更多的学生！
——学员 叶子微
未来舞弈东方艺术中心 教师
五级舞目丨《亮装之舞》傈僳族
在此之前，我对《中国民族民间舞蹈等级考试教材》的印象主要来自于身边的朋友，他们都说偏难。但是通过今天的学习，我认识到，其实难的不是动作，而是对每个民族风格的表现。
通过梅老师的教学，让我感受到《中国民族民间舞蹈等级考试教材》与小朋友的年龄、能力有着紧密的联系，但不管哪个阶段，都非常具有趣味性，帮助他们在认识不同民族的过程中，快乐舞蹈。
——学员 肖蕾风
向标教育 教师
六级舞目丨《渔趣》傣族
组织方感言
高教梅丝老师对每个舞目民族特性的讲解、对舞目动作的拆解以及由简至繁、由单一到组合的授课方法，真实有效的帮助学员们解决了教学中的难点、痛点。
这样的课程，在帮助更多舞蹈教育者解决教学问题、提高教学水平、提升教学素养的同时，推广了《中国民族民间舞蹈等级考试教材》，也进一步推动着湖北地区少儿舞蹈教育发展。为湖北地区中国民族民间舞蹈的社会发展和市场需求奠定下基础，更为今后能多培养出更多高素质的舞蹈教育应用型人才做好铺垫。
——湖北考区服务中心
负责人 张姗慧老师
图 | 收获满满的朋友圈
11月24日，《中国民族民间舞蹈等级考试女生版教材》 7-12级教学研讨公益课，将再次在湖北地区与大家相见，期待大家踊跃参与！
